KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI POLA BILANGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

MEGARINA, BRIGITA GINA and Susanti, Ely (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI POLA BILANGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL). Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84202_06081381924053.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (350kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (320kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (29kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (157kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081381924053_0029098002_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah harus dimiliki oleh siswa untuk melatih mereka agar terbiasa mengelola permasalahan yang berbeda levelnya, baik permasalahan dalam matematika, maupun permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal non rutin pada materi pola bilangan. Subjek pada penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VIII.1 SMP Negeri 57 Palembang yang berjumlah 32 orang. Data yang dikumpulkan berupa soal tes dan wawancara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa soal tes yang berjumlah 2 butir soal essay non rutin materi pola bilangan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yang mengacu pada indikator kemampuan pemecahan masalah yang terdiri dari aspek memahami masalah, merancang penyelesaian, memecahkan masalah, dan mengevaluasi (memeriksa kembali). Berdasarkan hasil penelitian dan analisis jawaban, indikator memecahkan masalah merupakan indikator dengan hasil terendah, terlihat siswa masih kurang dan belum mampu dalam menuliskan informasi apa yang diketahui dan apa yang ditanya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Pemecahan Masalah, Non Rutin, Pola Bilangan, Problem Based Learning.
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84202-Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Brigita Gina Megarina
Date Deposited:	03 Aug 2023 07:43
Last Modified:	03 Aug 2023 07:43
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/125500

Actions (login required)

View Item