PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR PADA KEARIFAN LOKAL RUMAH KNOCK DOWN OGAN ILIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI SMA

MEITASARI, DIANA and Wiyono, Ketang (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR PADA KEARIFAN LOKAL RUMAH KNOCK DOWN OGAN ILIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84203_06111282025041.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (498kB)
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (646kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (250kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (48kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (199kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111282025041_0022057904_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta kepraktisan e-modul materi kesetimbangan benda tegar pada kearifan lokal rumah knock down Ogan Ilir untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa kelas XI SMA. Subjek penelitian ini yaitu peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model Rowntree. Berdasarkan hasil penelitian uji validitas ahli E-Modul pada tahap expert review didapat data aspek materi sebesar 96,75% dengan kategori sangat valid, aspek desain dan bahasa sebesar 94,6% dengan kategori sangat valid, dan aspek desain pembelajaran sebesar 93,33% dengan kategori sangat valid. Adapun pada tahap one-to-one evaluation diperoleh hasil rata-rata sebesar 92,25% dengan kategori sangat praktis. Pada tahap uji small group evaluation diperoleh hasil penilaian rata-rata sebesar 94,5% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan telah layak untuk digunakan oleh peserta didik. Adapun saran yang dapat dilakukan untuk penelitian selanjutnya adalah perlu pengembangan dengan menggunakan aplikasi yang lebih interaktif dan penelitian lanjutan berupa pengembangan e-modul dengan kearifan lokal yang berbeda.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	E-Modul, Kearifan Lokal, Rumah Knock Down, dan Keterampilan Komunikasi
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84203-Physics Education (S1)
Depositing User:	Diana Meitasari
Date Deposited:	29 Dec 2023 07:56
Last Modified:	29 Dec 2023 07:56
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/137212

Actions (login required)

View Item