PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN LUDO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG BULLYING DI SMP NEGERI 45 PALEMBANG

MAULANA, AGUNG and Sucipto, Sigit Dwi (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN LUDO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG BULLYING DI SMP NEGERI 45 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_86201_06071282025024.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (691kB)
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (88kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (119kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (146kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06071282025024_8883510016_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Fenomena bullying disekolah terutama sekolah menengah pertama makin marak terjadi, mulai dari bullying fisik, bullying verbal, bullying sosial, dan yang terbaru cyberbullying. Salah satu metode yang bisa digunakan untuk mencegah Tindakan bullying adalah memberikan pemahaman kepada siswa melalui layanan Bimbingan dan Konseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Permainan Ludo dengan materi Bullying sebagai media Bimbingan dan Konseling untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying di SMP Negeri 45 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, and evaluation). Teknik analisis data yang digunakan yaitu validasi dan angket, lalu produk yang dihasilkan di uji cobakan pada tahap implementasi dengan melalui 3 tahap yaitu tahap one to one kepada 4 siswa, tahap small group kepada 6 siswa dan tahap field test kepada 8 siswa yang sudah dipilih secara acak. Hasil validasi produk menunjukan bahwa produk Permainan Ludo Materi Bullying memenuhi kriteria valid dengan indikator penilaian dari 3 validator yaitu media, materi dan bahasa. Permainan ludo ini juga dikatakan praktis setelah dilakukan impelentasi media kepada siswa dengan kategori sangat ptaktis yaitu 98%. Oleh karena itu, Permainan Ludo dengan materi Bullying telah memenuhi kriteria valid, praktis serta dapat meningkatkan pemahaman bullying di SMP Negeri 45 Palembang. Saran diharapkan media permainan ludo ini dapat membantu sekolah dalam penyampaian layanan informasi Tindakan pencegahan bullying disekolah

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Bullying, Permainan Ludo
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86201-Counseling (S1)
Depositing User:	Agung Maulana
Date Deposited:	27 May 2024 07:27
Last Modified:	27 May 2024 07:27
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/145665

Actions (login required)

View Item