TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN YANG DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA OLEH PELAJAR (SUATU STUDI KASUS)

SIMANIHURUK, DELA RIANI and Achmad, Ruben and Ikhsan, Rd.Muhammad (2014) TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN YANG DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA OLEH PELAJAR (SUATU STUDI KASUS). Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_74201_02101401132.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (45MB) | Request a copy
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (16MB)
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (14MB) | Request a copy
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_05_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_74201_02101401132_9990482266_0021026805_06_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Masa remaja sangat potensial untuk berkembang kearah positif maupun negatif. Oleh karena itu intervensi edukatif dalam bentuk pendidikan, bimbingan, maupun pendampingan sangat diperlukan, untuk mengarahkan perkembangan potensi pelajar tersebut agar berkembang kearah yang positif dan produktif. Rumusan masalah yang dibahas adalah faktor apa yang menjadi penyebab terjadinya tindak pidana penganiayaan yang dilakukan secara bersama-sama oleh pelajar dan bagaimana upaya penanggulangan tindak pidana penganiayaan yang dilakukan secara bersama-sama oleh pelajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yuridis empiris.Jenis data adalah data primer dan sekunder. Sumber data didapat dari bahan hukum primer, sekunder dan tersier.Tehnik pengumpulan data diperoleh melalui wawancara dan studi pustaka. Data dianalisis secara deduktif. Hasil Penelitian ini dapat diketahui bahwa faktor terjadinya tindak pidana oleh pelajar disebabkan oleh Faktor pribadi dan usia anak, faktor lingkungan keluarga, dan faktor lingkungan masyarakat serta penanggulangannya dengan jalur penal dan non penal. Sebagiknya usaha penanggulangan tindak pidana penganiayaan yang dilakukan pelajar ini,digunakan usaha non penal,karena mencegah terjadinya penganiayaan lebih baik,dari pada penindakan setelah tindak pidana penganiayaan tersebut dilakukan. Kata kunci: Penganiayaan, Pelajar, Kenakalan Remaja

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Penganiayaan, Pelajar, Kenakalan Remaja
Subjects:	K Law > K Law (General) > K1-7720 Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence
Divisions:	02-Faculty of Law > 74201-Law (S1)
Depositing User:	Mrs. Elly Suryani
Date Deposited:	06 Aug 2024 04:22
Last Modified:	06 Aug 2024 04:22
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/153948

Actions (login required)

View Item