KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMA MATERI EKSPONEN PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI APOS

KHAIRUNNISA, ALYA and Hartono, Yusuf (2024) KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMA MATERI EKSPONEN PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI APOS. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Image RAMA_84202_06081282126028_cover.jpg - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (240kB) | Preview
	Text RAMA_84202_06081282126028.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (437kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (386kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (218kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (251kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081282126028_0010116401_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Kemampuan generalisasi pada peserta didik merupakan kemampuan yang sangat penting karena dapat melihat sejauh mana mereka memahami materi yang disampaikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan generalisasi matematis siswa SMA materi eksponen pada pembelajaran berbasis teori APOS. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian adalah siswa SMA Azharyah Palembang kelas X 1 sebanyak 27 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis dengan soal yang telah disesuaikan terhadap kemampuan generalisasi matematis. Data dianalisis berdasarkan hasil tes tertulis siswa dan dikategorikan sesuai kategori kemampuan generalisasi matematis yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil jawaban siswa, kemampuan generalisasi matematis siswa di SMA Azharyah Palembang kelas X 1 sebagian besar ada dalam kategori sedang dimana siswa dengan kategori kemampuan generalisasi tinggi sebanyak 8 dari 27 siswa dengan persentase 29,63%, kemudian 51,85% yaitu sebanyak 14 dari 27 pada kategori sedang, dan 18,52% yaitu sebanyak 5 dari 27 siswa berada pada kategori rendah. Dalam proses penyelesaian terdapat beberapa siswa yang terkendala seperti keliru dalam memahami soal, kesalahan dalam perhitungan matematis dan penulisan simbol, serta belum bisa menghitung perkalian dalam bentuk eksponen sehingga siswa kebingungan dalam penyelesaiannya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Generalisasi, APOS, Eksponen
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84202-Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Alya Khairunnisa
Date Deposited:	22 Jan 2025 05:30
Last Modified:	22 Jan 2025 05:30
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/166373

Actions (login required)

View Item