PERENCANAAN DAN PERANCANGAN EDUKASI DAN TERAPI ANAK AUTIS DI PALEMBANG, SUMATERA SELATAN

Sari, Monica Dwi Permata and Siswanto, Ari and Primadella, Primadella (2017) PERENCANAAN DAN PERANCANGAN EDUKASI DAN TERAPI ANAK AUTIS DI PALEMBANG, SUMATERA SELATAN. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_23201_03061381320005.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (229MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_01 front ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (26MB)
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (58MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (61MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (36MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_06 ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_23201_03061381320005_0020125803_0018098302_07 lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (35MB) | Request a copy

Abstract

Semua orang membutuhkan Pendidikan dari yang formal, informal hingga nonformal. Kurangnya sarana akademik bagi anak berkebutuhan khusus terutuma penyandang autis sebagai salah satu wadah Pendidikan sekaligus kesehatan di Indonesia yang diperuntukan pada individu anak yang mempunyai karakteristik khusus dan berbeda dengan anak sebagaimana umumnya. Anak autis mengalami keterbatasan dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungan. Tujuan dari kegiatan akademik di sekolah ini adalah untuk memenuhi kebutuhan anak autis dalam mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Kegiatan pendidikan yang diberikan merupakan kegiatan belajar mengajar bagi anak berkebutuhan khusus, dengan demikian fasilitas Pendidikan dapat memberi dampak positif dalam perkembangan aktivitas. Desain sarana akademik bagi anak autis adalah Gedung Sekolah dan Terapi Anak Autis di Palembang, Sumatera Selatan, agar menciptakan lingkungan sehat fisik dan psikologis pada aktivitas belajar mengajar pada ruang dalam maupun luar, maka selain desain sebagai kebutuhan pengguna, maka, yang harus dipertimbangkan adalah kondisi pengguna, sehingga sarana yang dibutuhkan sebagai fasilitas atau wadah dapat memberikan Pendidikan dan Terapi di bidang akademik bagi anak autis dapat sesuai kebutuhan. Penerapan konsep “mengawasi” terhadap desain bangunan adalah taman sensorik yang diletakkan memusat antar bangunan agar memudahkan dalam mengawasi kegiatan anak saat bermain di taman sensorik, serta digunakan bukaan seperti kaca pada bangunan pengelola yang mengarah ke area taman sensorik. Sedangkan, penerepan konsep arsitektur perilaku terhadap desain bangunan sekolah, terapi dan juga fasilitas penunjang pendidikan yang berupa gedung gymnasium dan auditorium yang menjadi penunjang aktivitas sekolah dan terapi sekaligus aktivitas olahraga dan jual beli obat di farmasi dengan memberi dampak positif bagi perkembangan anak terhadap konsep bentukan, warna, bahan/material, Iayout, serta pencahayaan/penghawaan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	autisme, anak berkebutuhan khusus, pendidikan, arsitektur perilaku
Subjects:	T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General) > TA174 Engineering design
Divisions:	03-Faculty of Engineering > 23201-Architecture (S1)
Depositing User:	Ichlasyah Aisyah
Date Deposited:	13 Mar 2025 06:34
Last Modified:	13 Mar 2025 06:34
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/168615

Actions (login required)

View Item