PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIENSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK DI KELAS XI.MIA2 SMAN 2 TANJUNG RAJA

VIDIASTUTI, RIRIN and Ibrahim, Arief Rachman and Hidayat, Iceng (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIENSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK DI KELAS XI.MIA2 SMAN 2 TANJUNG RAJA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_01_font_ref. pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (661kB) | Preview
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_02. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (425kB) | Request a copy
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_03. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (418kB) | Request a copy
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_04. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (323kB) | Request a copy
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_05. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9kB) | Request a copy
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_06_ref. pdf.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (64kB) | Request a copy
	Text RAMA_84204_06111010015_0007085904_0023035812_07_lamp. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia peserta didik kelas XI.MIA2 SMAN 2 Tanjung Raja melalui penerapan model pembelajaran eksperiensial. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI.MIA2 SMAN 2 Tanjung Raja yang berjumlah 29 orang. Penelitian dilakukan sebanyak tiga siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar peserta didik sebelum tindakan sebesar 61,24 dengan ketuntasan belajar sebesar 10,34%, rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus 1 (T1) sebesar 66,90 dengan ketuntasan belajar sebesar 31,03%, rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus 2 (T2) sebesar 75,52 dengan ketuntasan belajar sebesar 51,72%, rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus 3 (T3) sebesar 81,72 dengan ketuntasan belajar sebesar 86,21%. Hasil belajar kimia peserta didik meningkat melalui penerapan model pembelajaran eksperiensial ditunjukkan dari ketuntasan dan rata-rata hasil belajar peserta didik dari T0 < T1 < T2 < T3. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka disarankan kepada guru untuk menerapkan model pembelajaran eksperiensial pada mata pelajaran kimia untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik; bagi peneliti lain dapat menerapkan model pembelajaran eksperiensial pada topik lainnya dalam mata pelajaran kimia.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Ekperiensial, Hasil Belajar Kimia
Subjects:	Q Science > QD Chemistry > QD1-999 Chemistry
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84204-Chemistry Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	20 Nov 2019 03:09
Last Modified:	20 Nov 2019 03:09
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/17243

Actions (login required)

View Item