MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEMBATIK JUMPUTAN DI KELOMPOK B TK KARTIKA II-3 PALEMBANG

PRATIWI, IIN YUNDA and Andika, Windi Dwi (2025) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEMBATIK JUMPUTAN DI KELOMPOK B TK KARTIKA II-3 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Image RAMA_86207_06141382126074_cover.jpeg - Cover Image Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text RAMA_86207_06141382126074.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB)
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (789kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (509kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (684kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141382126074_0021068901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan membatik jumputan pada usia 5-6 tahun di TK Kartika II-3 Palembang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan dalam 2 siklus pada siklus I terdiri dari 4 kali pertemuan dan pada siklus II terdiri dari 3 kali pertemuan. Studi ini menggunakan model spiral berdasarkan kerangka Kemmis dan Taggart, melibatkan pengamatan pra-siklus dan dua siklus intervensi dengan kegiatan terstruktur dan penilaian berkelanjutan. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kelompok BI TK Kartika II-3 Palembang berjumlah 19 anak. Hasil dari dilaksanakan penelitian ini yaitu terjadi peningkatan pada perkembangan motorik halus anak melalui kegiatan membatik jumputan. Hasil tersebut didukung oleh hasil penilaian yang dilaksanakan dari siklus I sampai siklus II. Berdasarkan hasil dari siklus I dan Siklus II dengan 7 kali pertemuan didapatkan hasil persentase dengan kategori berkembang sesuai harapan (BSH) dengan persentase 79,75% dan berkembang sangat baik ( BSB) mendapat persentase 94,90%. Kegiatan pada penilaian tersebut dapat dilihat dari perkembangan anak yang meningkat pada saat melakukan kegiatan membatik jumputan. Kata kunci : Keterampilan Motorik Halus, Kegiatan Membatik Jumputan

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan Motorik Halus, Kegiatan Membatik Jumputan
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1139.2-1139.5 Early childhood education
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86207-Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	Iin Yunda Pratiwi
Date Deposited:	29 Jul 2025 07:57
Last Modified:	29 Jul 2025 07:57
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/181506

Actions (login required)

View Item