PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SAINS ANAK TK B DI PAUD TERPADU HAPPY KIDS PALEMBANG

AGHNIARRAHMAH, CHASYA and Rukiyah, Rukiyah and Hasmalena, Hasmalena (2016) PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN SAINS ANAK TK B DI PAUD TERPADU HAPPY KIDS PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_01_font_ref. pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (514kB) | Preview
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_02. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (421kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_03. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (367kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_04. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (648kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_05. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (243kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_06_ref. pdf.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (110kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06121014032_0025126104_0026055904_07_lamp. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pengaruh Metode Proyek Terhadap Kemampuan Sains Anak TK B PAUD Terpadu Happy Kids Palembang. Penelitian ini menggunakan jenis pre-eksperimen dan desain One Shoot Case Study yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode proyek terhadap kemampuan sains pada anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling (sampel bertujuan) dengan pertimbangan kemampuan sains anak B1 yang berjumlah 18 anak memiliki kemampuan sains yang masih rendah. Pengumpulan data mengguanakan lembar observasi dan tes tertulis . Hasil analisis thitung = 6,62 yang diperoleh lebih besar dari nilai ttabel = 1,74, sehingga terdapat pengaruh mentode proyek terhadap kemampuan sains anak TK B PAUD Terpadu Happy Kids Palembang. Hal ini terbukti dari nilai rata-rata posttest anak sebesar 77,33 dan berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dengan indikator melakukan percobaan sederhana pencampuran warna adalah indikator dengan nilai yang paling menonjol. Sebanyak 55,55 % berada dalam kategori BSB, 33,33 % berada pada kategori BSH, 11,11 % pada kategori MB dan tidak ada anak termasuk kategori BB. Untuk indikator yang mendapatkan nilai terkecil adalah indikator menjelaskan proses perubahan warna. Sebanyak 40 % anak berada pada kategori BSB, 35,2 % berada pada kategori BSH, 23,52 % berada pada kategori MB dan tidak ada anak yang berada pada kategori BB. Saran agar terdapat 1 guru pada setiap kelompok dalam pembelajaran proyek.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode, Metode proyek, kemampuan sains
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1139.2-1139.5 Early childhood education
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86207-Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	28 Nov 2019 07:54
Last Modified:	28 Nov 2019 07:54
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/19052

Actions (login required)

View Item