PENERAPAN METODE SCAMPER DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA TEMA EKOSISTEM DI SDN 25 LAWANG KIDUL

SISMI, ELMA and Hawa, Siti and Pulungan, Marwan (2020) PENERAPAN METODE SCAMPER DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA TEMA EKOSISTEM DI SDN 25 LAWANG KIDUL. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_86206_06131281621026.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (26MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (384kB) | Preview
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (35kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_06_Ref.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (43kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131281621026_0015045911_0031125608_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V pada tema ekosistem di SDN 25 Lawang Kidul menggunakan metode SCAMPER. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, yang dilakukan dengan 3 siklus. Subjek penelitian ini berjumlah 21 peserta didik. Setiap tahapan siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes. Berdasarkan hasil dan pem¬bahasan penelitian ini didapatkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus I yaitu 68,33 dengan ketuntasan klasikal peserta didik mencapai 61,90% , pada siklus II rata-rata yang diperoleh yaitu 71,43 dengan ketuntasan klasikal peserta didik mencapai 74,76%, kemudian pada siklus III rata-rata yang diperoleh yaitu 81,66 dengan ketuntasan klasikal peserta didik mencapai 90,48%. Selanjutnya data observasi keaktifan peserta didik pada siklus I didapatkan keaktifan klasikal peserta didik 61,90% (kategori cukup aktif), pada siklus II keaktifan klasikal peserta didik mencapai 80,95% (kategori aktif), dan pada siklus III keaktifan peserta didik mencapai 95,24% (kategori sangat aktif). Dari data tersebut menunjukan bahwa adanya peningkatan hasil belajar dan keaktifan peserta didik kelas V SDN 25 Lawang Kidul pada tema ekosistem demgan memanfaatkan metode SCAMPER. Kata Kunci : Metode SCAMPER, Hasil Belajar, Keaktifan peserta didik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode SCAMPER, Hasil Belajar, Keaktifan peserta didik
Subjects:	#1 Repository of Teaching and Learning Process (PBM) > Action Planing and Recomendation
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86206-Elementary Teacher Education (S1)
Depositing User:	Users 7260 not found.
Date Deposited:	12 Aug 2020 03:47
Last Modified:	12 Aug 2020 03:47
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/32861

Actions (login required)

View Item