PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN BERMAIN DAN ALAT PERMAINAN BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH UNTUK ANAK USIA (2-4) TAHUN

SARI, NOVITRIA WULANDA and Rahelly, Yetty and Hasmalena, Hasmalena (2019) PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN BERMAIN DAN ALAT PERMAINAN BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH UNTUK ANAK USIA (2-4) TAHUN. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB)
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (451kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (401kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (428kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (226kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (344kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281520057_0027106202_0026055904_ 07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan produk buku panduan bermain dan alat permainan berbasis scientific approach untuk anak usia (2-4) tahun yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan Dick and Carey dengan delapan tahap penelitian yaitu analisis kebutuhan, perumusan tujuan, penyusunan instrumen, penulisan materi dan media, penulisan naskah, validasi dan ujicoba, revisi, dan produksi produk. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode cheklist, angket, dan observasi. Analisis data validitas, didapatkan hasil keseluruhan rata-rata persentase 87% dengan kategori sangat valid mencangkup pada validitas isi, validitas media, dan validitas bahasa. Artinya produk sudah tepat isi dengan kurikulum mencangkup pada kesesuaian materi dengan indikator, STPPA (Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak), dan tahapan scientific Approach. Kemudian pada validitas konstruk mencangkup pada bahan kajian yang selaras dengan tujuan instruksional, dan validitas bahasa mencangkup pada kualitas bahasa dan tulisan yang digunakan. Tahap selanjutnya dilakukan ujicoba one-to-one dan small group didapatkan hasil keseluruhan rata-rata persentase 90% dengan kategori sangat praktis. Artinya buku panduan mudah dilaksanakan, diterima dengan baik, bermakna, mudah di skor, dan ekonomis. Pada permainan plastisinku anak dapat mengembangkan motorik halus meremas dan membentuk, serta mengembangkan aspek seni dengan menghasilkan karya dari plastisin. Untuk mencapai kesempurnaan valid dan praktis masih ditemukan kekurangan sebesar 13% dalam validitas karena effect gambar belum sesuai dan konsisten, sedangkan 10% dalam ujicoba praktis karena guru masih banyak berperan serta mengerjakan tugas anak, menyebabkan kemandirian anak menjadi terbatas. Saran bagi peneliti selanjutnya meneruskan penelitian buku panduan ke tahap field tryout dan ujicoba sumatif.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan Buku Panduan, Bermain, Scientific Approach
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86207-Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	Users 14 not found.
Date Deposited:	18 Jul 2019 03:44
Last Modified:	19 Jul 2019 02:35
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/400

Actions (login required)

View Item