KESIAPAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 3 TANJUNG RAJA

HUSNA, WAHIDIYAH NUR and Deskoni, Deskoni and Mardetini, Edutivia (2020) KESIAPAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 3 TANJUNG RAJA. Undergraduate thesis, SWriwijaya University.

	Text RAMA_87203_06031281621017.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (15MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _01_front_ref.pdf Download (825kB) | Preview
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _02.pdf Restricted to Repository staff only Download (164kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _03.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _04.pdf Restricted to Repository staff only Download (730kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _05.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _06_ref.pdf Restricted to Repository staff only Download (131kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031281621017_0001017402_0013038305 _07_lamp.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji permasalahan mengenai kesiapan belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS di SMA Negeri 3 Tanjung Raja. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan kesiapan belajar peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran. Metode Penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain penelitian deskriptif. Teknik Pengumpulan data yang digunakan, yaitu angket, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kesiapan belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS di SMA Negeri 3 Tanjung Raja terkategori baik dengan persentase rata-rata yaitu sebesar 77%, artinya peserta didik memiliki kondisi yang siap untuk dapat menciptakan situasi belajar yang kondusif, sehingga dapat menghasilkan proses belajar yang maksimal. Dimana dari keempat indikator kesiapan belajar yang diteliti, indikator kondisi emosional dan psikologis merupakan indikator yang paling mendominasi kesiapan belajar peserta didik yang memiliki kategori baik, suasana hati memiliki pengaruh paling besar terhadap tingkat kesiapan belajar peserta didik. Sedangkan kesiapan pada tingkat intelegensi peserta didik merupakan indikator terendah kesiapan belajar yang memiliki kategori cukup, kurang memahami pembelajaran serta belum berani untuk bertanya dan mengungkapkan pendapat, cukup berpengaruh dalam kesiapan belajar peserta didik. Disarankan untuk penelitian selanjutnya agar dapat memperluas jumlah subjek penelitian, dan sebaiknya bagi guru selaku pendidik hendaknya dapat mengarahkan peserta didik agar dapat mempertahankan serta meningkatkan kesiapan belajarnya. Kata-kata kunci: Belajar, Kesiapan Belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Belajar, Kesiapan Belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 87203-Economics Education (S1)
Depositing User:	Users 10129 not found.
Date Deposited:	27 Jan 2021 08:28
Last Modified:	27 Jan 2021 08:28
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/41184

Actions (login required)

View Item