Novera, Arfianna (2021) (Peer Review) Pemberian Edukasi Hukum Untuk Kaum Milenial Atau Anak Muda Saat Menggunakan Aplikasi Berbasis Online Dalam Dunia Perdagangan. Fakultas Hukum Universitas Sriwijaya. (Unpublished)
Preview |
Text
Reviwer Pemberian edukasi hukum untuk kaum milenial.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Perkembangan Teknologi dalam suatu negara yang pesat harus juga diikuti dengan perkembangan hukum yang pesat pula. Hubungan Hukum dan Teknologi merupakan suatu hubungan yang bersifat Check and Balances (saling mengawasi dan saling menyeimbangkan). Pada zaman sekarang banyak orang terutama kaum milenial yang memanfaatkan teknologi (internet) untuk melakukan perdagangan (e-commerce) karena dianggap perdagangan yang memanfaatkan teknologi internet (e-commerce) lebih efisien dan menguntungkan dalam menjalani bisnis di masa depan. Latar Belakang dibuatnya makalah ini adalah agar masyarakat umum terkhusus Kaum Millenial dapat mengetahui serta peduli tentang peraturan-peraturan maupun hukum-hukum yang mengatur dan menjamin hak hak setiap Warga Negara nya saat melakukan aktivitas Transaksi Jual beli secara online (e-commerce) baik sebagai pelaku usaha maupun sebagai konsumen. Oleh karena itu contoh konkret dari hukum yang mengikuti perkembangan zaman adalah dengan dibuatnya Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2016 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE). Diharapkan dengan adanya Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tersebut dapat membuat masyarakat Indonesia dapat lebih merasa nyaman dan aman dalam menggunakan dan memanfaatkan fasilitas teknologi berupa internet terutama di bidang perdagangan baik dalam bidang jasa maupun barang yang selalu berkembang pesat karena telah ada payung hukum yang melindungi dan menjamin hak setiap masyarakat Indonesia.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | |
| Divisions: | 02-Faculty of Law > 74201-Law (S1) |
| Depositing User: | Mrs Arfiana Novera |
| Date Deposited: | 31 Aug 2021 09:26 |
| Last Modified: | 31 Aug 2021 09:26 |
| URI: | http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/50290 |
Actions (login required)
 |
View Item |