UPAYA PERBAIKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI RINTANGAN KARDUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 244 PAL ANG

HERY, JON and Hartati, Hartati and Sy Muherman, Sy Muherman (2012) UPAYA PERBAIKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI RINTANGAN KARDUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 244 PAL ANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_85201_06097806056.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (53MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Preview
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (527kB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806056_0010066002_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (21MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan rintangan kardus dapat memperbaiki hasil pembelajaran sesuai dengan KKM yang telah ditentukan. Jenis penelitian adalah PTK, dan yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 244 Palembang. Tindakan diberikan selama dua Siklus atau dua kali pertemuan selama dua minggu. Dan data yang didapat mulai dari data awal adalah rata-rata 61,03 dan setelah diberikan tindakan pada siklus I meningkat menjadi 72,41, karena belum memuaskan maka tindakan dilanjutkan pada siklus II dan didapat data nilai rata-rata sebesar 83,30. Adanya kenaikan yang cukup signifikan terhadap prosentase ketercapaian ketuntasan KKM dari data awal sebesar 37,93 % siswa yang tuntas, meningkat pada siklus I menjadi 68, 96 % siswa yang tuntas serta terus meningkat pada siklus II menjadi 86,21 % siswa yang tuntas. Dalam penelitian ini ada perubahan peningkatan hasil pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dan siswa pun sudah mulai mampu melakukan tehnik gerakan lompat jauh gaya jongkok, ini merupakan hasil dari tindakan yang diberikan berupa metode rintangan kardus, karena rintangan kardus ini dapat menciptakan dan membantu anak mempelajari tehnik lompat jauh gaya jongkok yang sesungguhnya. Kata Kunci : Lompat jauh gaya jongkok, Rintangan kardus, Perbaikan Hasil Pembelajaran

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Lompat jauh gaya jongkok, Rintangan kardus, Perbaikan Hasil Pembelajaran
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 85201-Sports, Health and Recreation Education (S1)
Depositing User:	Mrs. Elly Suryani
Date Deposited:	03 May 2022 13:23
Last Modified:	03 May 2022 13:23
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/69627

Actions (login required)

View Item