PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BLENDED PRAKTIKUM PADA MATERI LENSA UNTUK MATA PELAJARAN FISIKA SMA KELAS XI

FITONIA, ALLIKA and Andriani, Nely (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BLENDED PRAKTIKUM PADA MATERI LENSA UNTUK MATA PELAJARAN FISIKA SMA KELAS XI. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84203_06111281823029.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (611kB) | Preview
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (210kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (181kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (177kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (45kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (177kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281823029_0024027406_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Telah dilakukan penelitian pengembangan untuk memperoleh produk berupa instrumen penilaian blended praktikum pada materi lensa yang layak dan efektif untuk menilai kinerja siswa. Instrumen penilaian ini menggunakan istilah ‘blended’ yang dalam bahasa inggris berarti campuran. Instrumen ini terdiri dari campuran instrumen tiga jenis praktikum yaitu praktikum langsung (real), praktikum virtual, dan tugas mandiri. Pengguna dapat memilih atau memadukan jenis praktikum yang sesuai dengan kondisi yang sedang berlangsung. Penelitian ini dilakukan selama kurang lebih 6 bulan dengan mengikuti model pengembangan penilaian menurut Doran et al. (2002) yang terdiri dari 8 tahap yaitu, menentukan tujuan, memilih format tugas, menulis tugas, klarifikasi prosedur administrasi, mengembangkan rubrik penilaian, uji coba, menganalisis hasil dan revisi. Validasi produk dilakukan oleh tiga orang ahli dan diperoleh rata-rata total skor penilaian validasi 3,84 dan persentase sebesar 96,03 %. Uji coba produk dilakukan secara terbatas dengan bantuan seorang guru terhadap empat orang siswa dan diperoleh rata-rata total skor angket 3,56 dan persentase sebesar 89,03 %. Dengan demikian, instrumen penilaian blended praktikum yang dikembangkan layak digunakan sebagai alat penilaian dalam pembelajaran fisika. Kata Kunci: Pengembangan, instrumen penilaian, praktikum, blended, lensa

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan, instrumen penilaian, praktikum, blended, lensa
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84203-Physics Education (S1)
Depositing User:	Allika Fitonia
Date Deposited:	03 Jun 2022 05:41
Last Modified:	03 Jun 2022 05:41
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/71586

Actions (login required)

View Item