UPAYA MEMPERBAIKI PEMBELAJARAN TEKNIK LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI LOMPAT MERAIH BOLA PLASTIK YANG DIGANTUNG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 71 PALEMBANG

KAILANI, KAILANI and Sukirno, Sukirno and Muhaimin, Muhaimin (2012) UPAYA MEMPERBAIKI PEMBELAJARAN TEKNIK LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI LOMPAT MERAIH BOLA PLASTIK YANG DIGANTUNG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 71 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_85201_56081006053.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (46MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Preview
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (876kB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (520kB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_56081006053_0010085501_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (16MB) | Request a copy

Abstract

Peneliti inil berjudul: “Upaya Memperbaiki Pembelajaran Teknik Lompat jauh Gaya Jongkok Melalui lompat Meraih Bola Plastik Yang Digantung Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 71 Palembang." Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan teknik dasar lompat jauh gaya jongkok melalui lompat meraih bola plastik yang digantung. Lompat jauh merupakan salah satu cabang dalam olahraga atletik Sebagai cabang dari olahraga atletik gerakan-gerakan yang dilakukan dalam lompat jauh merupakan gabungan dan pengembangan dari gerakan-gerakan dasar atletik yaitu gerakan lari dalam menempuh awalan untuk memberikan daya tolakan yang maksimal dan gerakan melompat sebagai kelanjutannya untuk mencapai jarak lompatan sejauh-jauhnya. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yaitu pencermatan yang dilakukan oleh orangorang yang terlibat didalamnya ( guru, peserta didik kepala sekolah ) dengan menggunakan metode refleksi diri dan bertujuan untuk melakukan perbaikan di berbagai aspek pembelajaran, (Wardhani, 2007 : 1.4) Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 71, beralamat di jalan KH. Wahid Hasyim Seberenag Ulu I Palembang. Subjek penelitian adalah keseluruhan objek penyelidikan berisi seluruh siswa kelas IV A yang berjumlah 36 orang, terdiri dari 19 orang siswa laki-laki dan 17 orang siswa perempuan. Kberhasilan penelitian ini berpedoman pada target yang telah ditetapkan sesuai dengan standar ketuntasan SD Negeri 71 Palembang. Jika siswa aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran dan hasilnya mencapai 86% maka penelitian dinyatakan berhasil pada siklus 2.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Lompat Jauh Gaya Jongkok, Lompat Meraih Bola Plastik Yang Digantung
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV1060.5-1098 Track and field athletics
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 85201-Sports, Health and Recreation Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	28 Aug 2022 02:51
Last Modified:	28 Aug 2022 02:51
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/77774

Actions (login required)

View Item