PENERAPAN METODE SATU BULAN BISA BACA (SB3) PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ISLAM AL ITTIFAQIAH INDRALAYA

LESTARI, DEDE and Sumarni, Sri and Rukiyah, Rukiyah (2018) PENERAPAN METODE SATU BULAN BISA BACA (SB3) PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ISLAM AL ITTIFAQIAH INDRALAYA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_01_font_ref. pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Preview
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_02. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (476kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_03. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (247kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_04. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (299kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_05. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (219kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_06_ref. pdf.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (222kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141181419068_0001015941_0025126104_07_lamp. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitan ini berjudul penerapan metode satu bulan bisa baca pada anak kelompok B Di Tk Islam Al Ittifaqiah Indralaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran membaca di Kelompok B Tk Islam Al Ittifaqiah Indralaya. Fokus penelitiannya meliputi perencanaan, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi hasil belajar membaca. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif. Subjek penelitian meliputi dua guru kelas, kepala sekolah, dan siswa kelas B dengan rentang usia 5-6 tahun yang berjumlah dua puluh anak. Objek penelitian yakni cara guru menyusun perencanaan, kegiatan pembelajaran membaca dan cara guru melakukan evaluasi hasil belajar membaca. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan; (1) perencanaan yang dilakukan guru dalam pembelajaran di Tk Islam Al Ittifaqiah Indralaya menggunakan kurikulum KTSP. Guru tidak memasukkan kegiatan pembelajaran membaca dalam kegiatan rencana harian karena kegiatan pembelajaran membaca dilakukan secara implisit di akhir kegiatan belajar, (2) pelaksanaan kegiatan pembelajaran membaca di Kelompok B Tk Islam Al Ittifaqiah Indralaya dilaksanakan tiga kali dalam seminggu pada hari Senin ,Rabu dan Kamis menggunakan media yakni buku SB3 yang terdiri dari lima jilid dengan tingkat kesulitan yang berbeda. Anak satu persatu belajar membaca dibimbing oleh guru kelas sesuai dengan jilid yang dicapai anak. Guru dan anak duduk saling berhadapan dalam kegiatan pembelajaran membaca. Selama membaca, guru menyimak dan memberikan penguatan dalam bentuk membaca ulang jika anak membaca suku kata dengan bunyi yang tidak benar, (3) Guru dalam tahap evaluasi memberikan keterangan dalam bentuk tulisan “lanjut” dan “ulangi” setelah anak selesai membaca buku SB3.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Satu Bulan Bisa Baca (SB3), Anak Usia Dini
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1139.2-1139.5 Early childhood education
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86207-Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	17 Sep 2019 03:34
Last Modified:	17 Sep 2019 04:57
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/7840

Actions (login required)

View Item