UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS MICROSOFT OFFICE POWER POINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 24 INDRALAYA KABUPATEN OGAN ILIR

SUHUD, HARI and Pulungan, Marwan and Alwi, Zahra (2013) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS MICROSOFT OFFICE POWER POINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 24 INDRALAYA KABUPATEN OGAN ILIR. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (619kB) | Preview
	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (617kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (615kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (627kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (613kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_ 06091013009_NIDN1_ 0006125201_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (613kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SDN 24 Indralaya melalui media berbasis microsoft office power point. Prosedur pada penelitian menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi pada setiap siklus. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik (1) observasi untuk melihat tingkat aktifitas siswa dan (2) tes untuk melihat tingkat keberhasilan siswa. Hasil penelitian siklus I menunjukkan siswa termasuk dalam kriteria siswa aktif adalah 48,43% pada pertemuan pertama dan 57,15% pada pertemuan kedua, dan dari 28 orang siswa yang diberi tindakan terdapat 18 siswa atau 64,28% yang mencapai ketuntasan belajar. Hasil penelitian siklus II menunjukkan siswa termasuk dalam kriteria siswa aktif adalah 67,85% pada pertemuan pertama dan 71,43% pada pertemuan kedua. dan terdapat 22 siswa atau 78,58% siswa yang menacapai ketuntasan belajar. Hasil penelitian siklus III menunjukan siswa termasuk dalam kreteria siswa aktif adalah 85,71% pada pertemuan pertama dan 89,28% pada pertemuan kedua dan terdapat 25 siswa atau 89,28% yang mencapai ketuntasan belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa indikator keberhasilan penelitian tercapai, sehingga peneliti menyimpulkan bahwa media berbasis microsoft office power point dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Hasil belajar, media berbasis microsoft office power point.
Subjects:	T Technology > T Technology (General) > T1-995 Technology (General) > T185 Addresses, essays, lectures Patents
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86206-Elementary Teacher Education (S1)
Depositing User:	Users 2590 not found.
Date Deposited:	15 Nov 2019 04:16
Last Modified:	15 Nov 2019 04:16
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/16127

Actions (login required)

View Item