PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

PERTIWI, ANNISA INTI and Wiyono, Ketang and Murniati, Murniati (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS KONTEKSTUAL LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84203_06111281722033.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (11MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (451kB) | Preview
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (213kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (124kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (636kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (153kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111281722033_0022057904_0028086203_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Telah berhasil dikembangkan E-Modul berbasis kontekstual lahan basah pada materi fluida statis untuk peserta didik Sekolah Menengah Atas yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan Rowntree dan evaluasi Tessmer. Model Rowntree dipilih atas beberapa dasar: (1) mencakup peserta didik, materi, dan bahan ajar dalam mencapai tujuan yang ditetapkan; (2) prosedural dan sistematis, (3) memberi peluang mengembangkan format evaluasi untuk mengukur komponen; (4) melibatkan ahli. Pada expert review, data dikumpulkan menggunakan lembar validasi yang instrumennya mengacu pada instrumen kelayakan buku teks siswa Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan dianalisis menggunakan Aiken’s V. Pada one-to-one evaluation dan small group evaluation, data dikumpulkan menggunakan teknik angket untuk mengetahui tanggapan peserta didik terhadap praktikalitas E-Modul. Berdasarkan hasil expert review oleh 6 panel ahli, diperoleh Indeks Validitas (V), yaitu: komponen kelayakan isi sebesar 0,93; penyajian sebesar 0,94; kebahasaan sebesar 0,91; kegrafikaan sebesar 0,96 dengan kategori validitas tinggi, keempatnya termasuk kategori validitas tinggi. Pada one-to-one evaluation diperoleh nilai rata-rata praktikalitas sebesar 81,67% dengan kategori praktis. Sedangkan pada small group evaluation didapatkan nilai rata-rata 83,06% dengan kategori praktis. Dengan demikian, berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa E-Modul berbasis kontekstual lahan basah pada materi fluida statis untuk peserta didik Sekolah Menengah Atas telah valid dan praktis. Kata kunci: E-Modul, kontekstual lahan basah, fluida statis

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	E-Modul, kontekstual lahan basah, fluida statis
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84203-Physics Education (S1)
Depositing User:	ANNISA INTI PERTIWI
Date Deposited:	19 Jan 2022 04:58
Last Modified:	19 Jan 2022 04:58
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/61808

Actions (login required)

View Item