UPAYA MENINGKATKAN TEKNIK DASAR PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN BAK MATRAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 77 PALEMBANG

TAMZIL, M. and Syafril, Djumadin and Iyakrus, Iyakrus (2012) UPAYA MENINGKATKAN TEKNIK DASAR PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MENGGUNAKAN BAK MATRAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 77 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_85201_06097806007.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (49MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Preview
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (628kB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (652kB) | Request a copy
	Text RAMA_85201_06097806007_9900004489_0012086205_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (22MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berjudul Upaya Meningkatkan Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui modifikassi bak pasir menjadi matras pada Siswa Kelas V SD Negeri 77 Palembang. Yang dilakukan pada tanggal 25 Mei 2012 s.d 09 Juni 2012. bertujuan untuk mengetahui apakah dengan dimodifikasi bak pasir menjadi matras dapat dilakukan lompat jauh gaya jopgkok. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil lompat jauh gaya jnogkok. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau sering disebut classroom action research dan dilaksanakan dua siklus dimulai dengan Perencanaan, Tindakan, Observasi, dan Refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 77 Palembang yang beijumalah 40 orang. Data yang dikumpulkan dari observasi di lapangan. Setelah siswa melakukan latihan (Pendalaman) teknik lompat jauh gaya jongkok dan latihan secara berulang -ulang, kemudian diadakan tes lompat jauh pada akhir siklus pertama dan diperoleh data mencapai 18 siswa atau mencapai 25% dari 40 siswa, pada siklus kedua pelaksanaannya tidak jauh berbeda dengan siklus pertama hanya gerakan lompat jauh gaya jongkok yang benar diperbaik dan setelah melakukan latihan lingkaran ban secara berulang — ulang, kemudian dilakukan tes jarak jauh pada akhir siklus kedua dan diperoleh data bahwa siswa terjadi peningkatan yang memenuhi kriteria baik mencapai 37 siswa atau mencapai 92,5% 40 siswa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan modipikasi bak pasir menjadi matras serta pendalaman latihan teknik lompat jauh gaya jongkok ternyata dapat meningkat.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Atletik, modifikasi bak pasir menjadi matras, Lompat Jauh Gaya Jongkok, dan Penelitain Tindakan kelas (PTK)
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV1060.5-1098 Track and field athletics
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 85201-Sports, Health and Recreation Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	09 Aug 2022 07:50
Last Modified:	09 Aug 2022 07:50
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/76365

Actions (login required)

View Item