PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATERI TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

ANINDARIANI, YUTRISASASTI and Oktarina, Santi and Sholikhah, Hani Atus (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATERI TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_88201_06021281722013.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (656kB)
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (162kB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (160kB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (73kB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (94kB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06021281722013_0001108001_0203018901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis canva pada materi menulis teks eksplanasi. 2) Menghasilkan rancangan pengembangan media pembelajaran berbasis canva pada materi menulis teks eksplanasi. 3) Mendeskripsikan hasil validasi ahli terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis canva pada materi menulis teks eksplanasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Borg and Gall dengan Alessi dan Trollip. Pengembangan media pembelajaran berbasis canva dilakukan berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa dan guru melalui wawancara dan penyebaran kuesioner. Langkah selanjutnya yakni melakukan perencanaan berupa pengembangan produk awal, membuat flowchart dan storyboard, dan menyatukan desain maupun elemen pendukung. Validasi ahli dilakukan untuk mendapatkan penilaian dengan berdasarkan tiga aspek yakni aspek materi, aspek media dan aspek kebahasaan. Pada aspek materi, produk mendapat nilai total 49 (89%) dengan kategori sangat valid. Pada aspek media, memperoleh nilai total 45 (90%) dengan kategori sangat valid. Aspek kebahasaan, memperoleh nilai total 34 (97,14%) dengan kategori sangat valid. Berdasarkan validasi ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis canva pada materi teks eksplanasi siswa kelas XI SMA N 1 Indralaya Utara dikategorikan sangat valid. Kata kunci: media pembelajaran, canva, teks eksplanasi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Media pembelajaran, Canva, Teks eksplanasi.
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 88201-Indonesian Culture and Linguistics Education (S1)
Depositing User:	Yutrisasasti Anindiarani
Date Deposited:	23 Sep 2024 01:46
Last Modified:	23 Sep 2024 01:46
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/157763

Actions (login required)

View Item