PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI GEOMETRI DI KELAS X SMA

INDRIANI, ENI and Zulkardi, Zulkardi and Mulyono, Budi (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI GEOMETRI DI KELAS X SMA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (993kB) | Preview
	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (352kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (360kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (717kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (92kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06101408034_0002046104_0025057802_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (241kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan pendekatan saintifik pada materi geometri yang valid dan praktis; (2) mengetahui efek potensial terhadap hasil belajar setelah menggunakan LKS yang telah dikembangkan dengan menggunakan pendekatan saintifik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau development research melalui 2 tahapan yaitu tahap preliminary yang meliputi; analisis dan desain dan formatif study yang meliputi; self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field test.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X.7 SMA Negeri 2 Palembang yang berjumlah 37 orang. Hasil penelitian menunjukkan : (1) prototype Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dikembangkan dengan pendektan saintifik pada materi geometri dapat dikatakan valid dan praktis; (2) Prototype Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan pendekatan saintifik pada materi geometri yang telah dikembangkan memiliki efek potensial terhadap hasil belajar siswa, yang dapat dilihat dari rata-rata nilai latihan siswa sebesar 83,53 atau 3,34 (nilai konversi) sehingga dikategorikan baik, dan nilai rata-rata tes akhir siswa sebesar adalah 80,92 atau 3,23 (nilai konversi) dengan kategori baik. dan siswa sikap terhadap proses pembelajaran matematika juga termasuk kategori baik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Lembar Kerja Siswa, pendekatan saintifik, geometri.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Q Science > QA Mathematics > QA1-939 Mathematics > QA37.3.1.64 Applied Mathematics
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84202-Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Users 2701 not found.
Date Deposited:	05 Dec 2019 05:14
Last Modified:	05 Dec 2019 05:14
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/20034

Actions (login required)

View Item