ANALISIS PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 183 OGAN KOMERING ULU

ASFIYA, DEWI NURY and Asnimar, Asnimar and Puspita, Linda (2016) ANALISIS PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 183 OGAN KOMERING ULU. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_01_font_ref. pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (701kB) | Preview
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_02. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (309kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_03. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (344kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_04. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (636kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_05. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (97kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_06_ref. pdf.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (171kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06121413038_0003045602_07_lamp. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran menulis puisi bebas oleh guru kelas V SD Negeri 183 Ogan Komering Ulu, yang meliputi : (1) perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian hasil belajar, (2) kesulitan dan hambatan guru dalam pembelajaran menulis puisi bebas, dan (3) faktor-faktor yang menghambat siswa dalam menulis puisi bebas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Objek penelitian ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V yang berjumlah 25 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan rekaman video. Selama penelitian, peneliti merekam proses pembelajaran dengan video dan mengisi lembar observasi guru yang meliputi lembar penilaian perencanaan pembelajaran dan lembar penilaian pelaksanaan pembelajaran. Wawancara dilakukan kepada guru kelas terkait pembelajaran menulis puisi bebas. Hasil observasi menunjukkan perencanaan pembelajaran menulis puisi bebas yang dibuat guru termasuk ke dalam kategori baik (82), pelaksanaan pembelajaran menulis puisi bebas yang dilaksanakan guru termasuk ke dalam kategori baik (85), dan berdasarkan penilaian hasil belajar diperoleh nilai rata-ratanya adalah 75 dan termasuk dalam kategori baik sehingga seluruh siswa dinyatakan tuntas dalam pembelajaran. Hasil wawancara menyatakan bahwa guru dapat mengatasi kesulitan dan hambatan siswa dalam menulis puisi bebas, serta dapat mengatasi faktor-faktor yang menghambat siswa dalam pembelajaran menulis puisi bebas. Dari hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis puisi bebas yang dilaksanakan guru kelas V SD Negeri 183 Ogan Komering Ulu sudah sesuai dengan teori-teori yang ada.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, LKS, penilaian, menulis puisi bebas, observasi, wawancara
Subjects:	Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z40-104.5 Writing
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86206-Elementary Teacher Education (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	11 Dec 2019 06:28
Last Modified:	11 Dec 2019 06:28
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/21294

Actions (login required)

View Item