PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA HEBATNYA CITA-CITAKU DI KELAS IV SD NEGERI 11 INDRALAYA

OKTARINI, SUKMA and Puspita, Linda and Pulungan, Marwan (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA HEBATNYA CITA-CITAKU DI KELAS IV SD NEGERI 11 INDRALAYA. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_86206_06131181621011.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (14MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (17MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Preview
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (242kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (536kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (145kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (137kB) | Request a copy
	Text RAMA_86206_06131181621011_0015055602_0018115903_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Time Token terhadap hasil belajar peserta didik pada subtema hebatnya cita-citaku di kelas IV SD Negeri 11 Indralaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design dengan jenis rancangan One Group Pretest Posttest Design. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV C yang terdiri dari 12 peserta didik laki-laki dan 12 peserta didik perempuan. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis berupa 40 butir soal pilihan ganda. Dari hasil analisis data, didapatkan rata-rata nilai pretest sebesar 42,71 dan rata-rata nilai posttest sebesar 78,75. Berdasarkan uji hipotesis didapatkan thitung = 19,80, sedangkan dari tabel distribusi t untuk n = 24 diperoleh ttabel = 2,069 dengan taraf signifikan 0,05 (5%). Oleh karena thitung > ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Time Token memberikan pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik di kelas IV SD Negeri 11 Indralaya pada subtema hebatnya cita-citaku. Kata Kunci: Pengaruh, Model Pembelajaran Time Token, Hasil Belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pengaruh, Model Pembelajaran Time Token, Hasil Belajar.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86206-Elementary Teacher Education (S1)
Depositing User:	Users 7484 not found.
Date Deposited:	24 Aug 2020 05:41
Last Modified:	24 Aug 2020 05:41
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/33469

Actions (login required)

View Item