ANALISIS MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN

RAMADHANINGSIH, DWI and Slamet, Adeng (2021) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84205_06091181722008.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_8402_06091181722008_0011066004_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (536kB) | Preview
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (235kB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (319kB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (272kB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7kB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_06_Ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (221kB) | Request a copy
	Text RAMA_84205_06091181722008_0011066004_07_Lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik kelas X pada pembelajaran biologi berbasis google classroom di SMAN 1 Indralaya Selatan. Jenis penelitian ini deskriptif, sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMAN 1 Indralaya Selatan yang berjumlah 73 orang. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh. Data diperoleh melalui pengisian kuesioner yang dibagikan melalui google form untuk mengetahui kategori motivasi belajar biologi peserta didik dengan jumlah item sebanyak 33 item. Pengukuran terhadap masing-masing pernyataan menggunakan skala likert, yaitu: 1) sangat tidak setuju; 2) tidak setuju; 3) setuju; 4) sangat setuju. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik yang dianalisis adalah rata-rata indikator tekun menghadapi tugas 69.75% berkategori tinggi, ulet menghadapi kesulitan dengan rata-rata 69.38% berkategori tinggi, menunjukkan minat dengan rata-rata 65.34% berkategori tinggi, senang bekerja mandiri dengan rata-rata 71.64% berkategori tinggi, kegiatan pembelajaran yang menarik dengan rata-rata 68.15% berkategori tinggi, dapat mempertahankan pendapatnya dengan rata-rata 68.42% berkategori tinggi, dan senang mencari dan memecahkan masalah soal-soal dengan rata-rata 78.42% berkategori tinggi. Rata-rata keseluruhan indikator motivasi belajar peserta didik adalah sebesar 69.30% dengan kategori tinggi. Kata Kunci: Pembelajaran Biologi, Motivasi Belajar, Google Classroom

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran Biologi, Motivasi Belajar, Google Classroom
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84205-Biology Education (S1)
Depositing User:	Dwi Ramadhaningsih
Date Deposited:	05 Aug 2021 06:26
Last Modified:	05 Aug 2021 06:26
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/51638

Actions (login required)

View Item