STRATEGI PEMBELAJARAN DARING DI TK IT ROBBANI INDRALAYA SELAMA PANDEMI COVID-19

SARI, ANI FITRI and Sumarni, Sri (2021) STRATEGI PEMBELAJARAN DARING DI TK IT ROBBANI INDRALAYA SELAMA PANDEMI COVID-19. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_86207_06141281722016.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Preview
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (429kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (214kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (614kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (183kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (394kB) | Request a copy
	Text RAMA_86207_06141281722016_0001015941_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang strategi pembelajaran daring di TK IT Robbani Indralaya selama pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi partisipatif pasif, wawancara semiterstruktur, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan analisis data kualitatif Miles dan Huberman, yaitu 1)umpulan data mentah di lapangan yang berupa transkip wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi. 2) Reduksi data ialah mengelompokan data yang akan di analisis, membaca semua data, mengkoding data, menyusun setiap tema. 3) Penyajian data berupa deskripsi singkat mengenai strategi pembelajaran daring di TK IT Robbani Indralaya selama pandemi Covid-19. 4) Penarikan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini yaitu tiga orang yang terdiri dari dua guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pembelajaran daring di TK IT Robbani Indralaya selama pandemi Covid-19 ialah penggunaan media yang digunakan selama pembelajaran daring berlangsung berupa zoom meeting, whatsapp, dan youtube. Media teknologi yang digunakan untuk pembelajaran daring melalui fasilitas teknologi yang dapat membantu proses kegiatan belajar ialah handphone dan laptop.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Startegi pembelajaran daring, Covid-19
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86207-Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	Ani Fitri Sari
Date Deposited:	23 Aug 2021 07:42
Last Modified:	23 Aug 2021 07:42
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/52575

Actions (login required)

View Item