PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF PADA PROGRAM PAKET C DI SKB KOTA PALEMBANG

ISTOPIAH, FARIDHA BANNETI and Nengsih, Yanti Karmila (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF PADA PROGRAM PAKET C DI SKB KOTA PALEMBANG. Undergraduate thesis, Universitas Sriwijaya.

	Text RAMA_86205_06151281823027.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Preview
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (209kB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (238kB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (85kB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (109kB) | Request a copy
	Text RAMA_86205_06151281823027_0012128804_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Pada suatu proses belajar mengajar, media pembelajaran adalah salah satu unsur yang amat krusial, karena dapat diterapkan materi yang akan disampaikan kepada siswa, baik berupa alat, maupun materi ajar. Salah satu media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan ketertarikan peserta didik yaitu dengan menggunakan media Powerpoint yang dikemas secara interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media Powerpoint interaktif dengan penerapan yang valid pada program paket C di SKB Kota Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan enam tahapan yang terdiri dari pengumpulan data awal, pengembangan produk, validasi ahli, revisi produk, uji coba produk, analisis data. Subjek penelitian berjumlah satu orang tutor dan sepuluh orang warga belajar, dan melalui tiga tahap validasi oleh tiga orang ahli, yaitu ahli bahasa, ahli materi, dan ahli media. Metode pengumpulan menggunakan metode angket dan wawancara. Hasil analisis data penelitian menunjukan bahwa hasil dari tahap uji coba satu persatu (one to one) diperoleh skor 102 dengan persentase 85% yang berarti layak untuk diterapkan, dan hasil dari uji coba kelompok kecil (small group) diperoleh skor 371 dengan persentase 84,31%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran Powerpoint interaktif ini layak untuk diterapkan pada pembelajaran pada SPNF SKB Kota Palembang khususnya pada program pendidikan kesetaraan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Sanggar Kegiatan Belajar, Powerpoint interaktif, Program Paket C
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86205-Non-Formal Education (S1)
Depositing User:	Faridha Banneti Istopiah
Date Deposited:	04 Aug 2022 04:08
Last Modified:	04 Aug 2022 04:08
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/75985

Actions (login required)

View Item