UPAYA MENINGKATKAN TEHNIK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI METODE BAGIAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 233 PALEMBANG

SUMARTI, SUMARTI and Sukirno, Sukirno and Ahmad, Maskur (2012) UPAYA MENINGKATKAN TEHNIK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI METODE BAGIAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 233 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

[thumbnail of RAMA_85201_06097806046.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (65MB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_01_front_ref.pdf]
Preview
Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_01_front_ref.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (10MB) | Preview
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_02.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_02.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (11MB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_03.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_03.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (5MB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_04.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_04.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (8MB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_05.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_05.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (822kB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_06_ref.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_06_ref.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (790kB) | Request a copy
[thumbnail of RAMA_85201_06097806046_0010085501_07_lamp.pdf] Text
RAMA_85201_06097806046_0010085501_07_lamp.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Public Domain Dedication.

Download (29MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berjudul Upaya Meningkatkan Tehnik Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Metode Bagian Pada Siswa Kelas V SD Negeri 233 Palembang. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan proses pembelajaran atletik nomor lompat jauh gaya jongkok melalui metode bagian yaitu dengan cara lomba lari 50 meter, lompat tanpa awalan, bermain lompat tali memakai karet pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 233 Palembang. Siswa akan lebih menyenangi dalam melakukan lompat jauh dan mengurangi rasa takut, serta akan lebih aktif dalam melakukan lompatan. Atletik merupakam salah satu materi yang didalamnya mencakup jalan, lari, lompat dan lempar . Berdasarkan pernyataan tersebut timbul pemikiran untuk mengadakan upaya meningkatkan tehnik dasar melalui metode bagian dengan maksud materi lompat jauh dapat terlaksana tanpa mengalami kejenuhan dan kelelahan yang berarti melalui, proses belajar mengajar. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (clasroom ActionResearch). Penelitian ini dilakukan secara bersiklus setiap siklusnya dimulai dengan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 233 Palembang, yang berjumlah 40 siswa. Tehnik pengumpulan data adalah observasi kelas, catatan lapangan dan tes hasil belajar lompat jauh gaya jongkok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lompat jauh melalui metode bagian dapat meningkatkan hasil dan kemampuan gerak, tes awal 2 siswa aktif atau 5 %, 38 siswa tidak aktif atau 95 %, siklus I, 39 siswa sedang atau 97,5 %, 1 kurang atau 2,5 %, siklus II, 25 siswa sedang atau 62,5 %, 10 baik atau 25 %, 5 siswa kurang atau 12,5 %, siklus III, 27 siswa sedang atau 67,5 %, 12 siswa baik atau 30 %, 1 siswa kurang atau 2,5 % sehingga dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 233 Palembang. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa dengan menggunakan metode bagian dapat meningkatkan hasil belajar yang lebih serius dalam kegiatan pembelajaran lompat jauh.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Atletik, Lompat Jauh, Metode Bagian, Gaya Jongkok.
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV346-351.5 School and college athletics. Intramural and interscholastic athletics
Divisions: 06-Faculty of Education and Educational Science > 85201-Sports, Health and Recreation Education (S1)
Depositing User: Mrs Furika Furika
Date Deposited: 14 Sep 2022 01:58
Last Modified: 14 Sep 2022 01:58
URI: http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/78340

Actions (login required)

View Item View Item