PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CLASS CONCERN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN

WARDIYAH, TRI and Koryati, Dewi and Fatimah, Siti (2019) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CLASS CONCERN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_01.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (507kB) | Preview
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (168kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (264kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (352kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (83kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (88kB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_0022086402_0020066902_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (8MB) | Request a copy
	Text RAMA_87203_06031381520041_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (15MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Class Concern Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan”. Tujuan dari penelitian ini untuk membuktikan pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe class concern terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain penelitian True Experimental Design bentuk Post Test Only Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPS SMA Negeri 1 Indralaya Selatan pada semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Teknik pengambilan sampel Cluster Random Sampling yaitu dengan cara diundi sehingga diperoleh kelas XI IPS 3 sebagai kelas eksperimen dan XI IPS 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan observasi. Hipotesis menggunakan statistik parametris yaitu uji t (Polled Varian) dan diperoleh thitung (4,0413) > ttabel (2,0126) maka hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat disimpulkan ada pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe class concern terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan. Disarankan dalam menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe class concern dapat membimbing peserta didik agar selalu dalam keadaan kondusif dan dapat memanfaatkan waktu dengan sebaik mungkin.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Class Concern, Hasil Belajar, Peserta Didik
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory > HB1-3840 Economic theory. Demography L Education > LB Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 87203-Economics Education (S1)
Depositing User:	Users 960 not found.
Date Deposited:	19 Sep 2019 04:45
Last Modified:	19 Sep 2019 04:45
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/8078

Actions (login required)

View Item