PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS VIII DI SMPN 2 MUARA PADANG KABUPATEN BANYUASIN

NANDA, DALGO FIRMAN and Faisal, Emil El and Waluyati, Sri Artati (2018) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS VIII DI SMPN 2 MUARA PADANG KABUPATEN BANYUASIN. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (541kB)
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (172kB) | Request a copy
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (182kB) | Request a copy
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (446kB) | Request a copy
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (125kB) | Request a copy
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13kB) | Request a copy
	Text RAMA_ 87205_ 06121405015_0021126802_0015116901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari penerapan model pembelajaran portofolio terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VIII di SMPN 2 Muara Padang. Sebelumnya sampel diambil secara purposive sampling terdapat 32 siswa yang dijadikan kelas eksperimen dan 33 siswa dijadikan kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari pengaruh penerapan model pembelajaran portofolio terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VIII di SMPN 2 Muara Padang. Hal tersebut terbukti dari hasil analisis statistik dengan uji Independent sample ttest,diperoleh nilai Sig sebesar .000 artinya Signifikansi .000 < .05 dan kesimpulan yang diperoleh adalah Ho ditolak dan Ha diterima. Kemudian dari hasil observasi diperoleh hasil nilai rata-rata observasi motivasi belajar siswa kelas eksperimen 70,62% dengan kategori baik dan lebih besar dari pada nilai rata-rata observasi motivasi belajar kelas kontrol 57,80% dengan kategori cukup baik. Dengan demikian dapat disimpulkan terdapat perbedaan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran PPKn yang diajar menggunakan model pembelajaran portofolio lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran berbasis masalah di SMPN 2 Muara Padang Kabupaten Banyuasin

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Portofolio, Motivasi Belajar Siswa, PPKn
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 87205-Pancasila and Civics Education (S1)
Depositing User:	Users 12 not found.
Date Deposited:	19 Jul 2019 03:43
Last Modified:	19 Jul 2019 03:43
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/427

Actions (login required)

View Item