KORELASI ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN PERSEPSI KESANTUNAN BERBAHASA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FKIP UNSRI

YANTO, ADI and Indrawati, Sri and Utami, Sri (2009) KORELASI ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN PERSEPSI KESANTUNAN BERBAHASA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FKIP UNSRI. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_88201_06043112018.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (62MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (13MB) | Preview
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Request a copy
	Text RAMA_88201_06043112018_0012075914_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (18MB) | Request a copy

Abstract

Faktor kepribadian merupakan salah satu faktor yang memiliki pengaruh dalam kegiatan berbahasa karena kegiatan berbahasa tidak hanya berlangsung mekanistik tetapi juga secara mentalistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara tipe kepribadian dengan persepsi kesantunan berbahasa mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah FKIP Unsri. Tipologi tipe kepribadian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tipologi tipe kepribadian yang dicetuskan oleh Florence Litteur yaitu, sanguin, koleris, plegmatis, dan melankolis. Sedangkan teori kesantunan yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori kesantunan dari Leech. Penelitian ini merupakan penelitian populasi karena jumlah populasi peneletian adalah jumlah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah FKIP Unsri sebanyak 122 responden yang duduk di semester I, III, V, dan VII. Hubungan antar variabel dihitung dengan menggunakan uji korelasi pearson product moment. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket tes tipe kepribadian dan angket tes kesantunan direktif. Hasil uji korelasi pearson product moment menunjukkan bahwa tipe kepribadian sangat berkorelasi dengan kesantunan berbahasa sebesar 0,996%. Penutur dan petutur dalam berkomunikasi (bertindak tutur) hendaknya mengetahui tipe kepribadian masing-masing agar kesalahpahaman dalam berkomunikasi dapat diminimalisasi dan Prinsip Keijasama (PK) serta Prinsip Sopan Santun (PS) dapat tercapai. Kata Kunci: tipe kepribadian, kesantunan direktif, Prinsip Keijasama (PK), Prinsip Sopan Santun (PS)

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	tipe kepribadian, kesantunan direktif, Prinsip Keijasama (PK), Prinsip Sopan Santun (PS)
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 88201-Indonesian Culture and Linguistics Education (S1)
Depositing User:	Mrs. Elly Suryani
Date Deposited:	22 Dec 2021 04:39
Last Modified:	22 Dec 2021 04:39
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/59044

Actions (login required)

View Item