STUDI KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI POKOK LISTRIK ARUS SEARAH DI SMA NEGERI 1 PANGKALPINANG

HATITA, NADA and Sudirman, Sudirman and Akhsan, Hamdi (2022) STUDI KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI POKOK LISTRIK ARUS SEARAH DI SMA NEGERI 1 PANGKALPINANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84203_06111181722012.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (5MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (533kB) | Preview
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (282kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (172kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (238kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (43kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (179kB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_0008066802_0010026901_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy
	Text RAMA_84203_06111181722012_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini telah dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal fisika dengan pokok bahasan listrik arus searah oleh siswa kelas XII MIPA 2 SMA Negeri 1 Pangkalpinang. Penelitian ini juga termasuk dalam penelitian deskriptif. Pada metode ini peneliti akan memaparkan data yang dihasilkan, tujuan dari penelitian ini ialah untuk melihat kemampuan siswa kelas XII dalam menyelesaikan soal fisika dengan pokok bahasan listrik arus searah di SMA Negeri 1 Pangkalpinang. Sampel penelitian merupakan siswa kelas XII yang berjumlah 30 siswa. Kemampuan menyelesaikan soal fisika diukur dengan empat indikator pemecahan masalah berdasarkan langkah polya yaitu indikator kemampuan memahami masalah, kemampuan merencanakan penyelesaian masalah, kemampuan menyelesaikan masalah, dan kemampuan menafsirkan solusi. Kesimpulan dari hasil analisis data penelitian memperlihatkan bahwa kemampuan menyelesaikan soal fisika pokok bahasan listrik arus searah oleh siswa kelas XII MIPA 2 SMA Negeri 1 Pangkalpinang dikategorikan baik dengan pesentase sebesar 66,67 persen, dengan rincian persentase setiap indikator berupa kemampuan memahami masalah sebesar 83,17 persen, kemampuan merencanakan penyelesaian masalah sebesar 71,67 persen, kemampuan menyelesaikan masalah sebesar 82,93 persen, dan kemampuan menafsirkan solusi sebesar 58,33 persen.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Siswa, Langkah Polya, Listrik Arus Searah
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB5-45 General
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84203-Physics Education (S1)
Depositing User:	Hatita Nada
Date Deposited:	09 Aug 2022 05:04
Last Modified:	09 Aug 2022 05:04
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/76734

Actions (login required)

View Item