PEMBELAJARAN TELAAH BUKU TEKS MATEMATIKA BERBAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN FORMAT EVALUASI BUKU TEKS CRYSTAL SPRINGS

Pringgo, Purwoko PEMBELAJARAN TELAAH BUKU TEKS MATEMATIKA BERBAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN FORMAT EVALUASI BUKU TEKS CRYSTAL SPRINGS. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2012, 2012 (1). ISSN (19) 979-19544p-8-8

Text Purwoko_Pringgo_6.docx Download (63kB)

Abstract

Telah dilakukan study tentang pembelajaran telaah buku teks berbahasa matematika Inggris dengan tujuan menghasilkan model pembelajaran yang efektif, praktis, dan adaptif. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika yang terdiri dari 43 orang. Kegiatan pembelajaran terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi. Hasil studi menunjukkan bahwa penggunaan format evaluasi buku teks Crystal Spring dan gabungan metode diskusi kelompok, presentasi, diskusi kelas, dan tugas mandiri merupakan model pembelajaran yang efektif dan praktis. Kata kunci: buku teks, format evaluasi, model pembelajaran

Item Type:	Article
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA1-43 General
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84202-Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Mr. Purwoko Pringgo
Date Deposited:	14 Nov 2019 13:01
Last Modified:	14 Nov 2019 13:01
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/14649

Actions (login required)

View Item