PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

SISSYLIA, RISKY and Siahaan, Sardianto Markos and Fathurohman, Apit (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Masters thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84103_06052682125002.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (6MB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (832kB)
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (628kB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (360kB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (823kB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (321kB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (261kB) | Request a copy
	Text RAMA_84103_06052682125002_0028066702_0027067701_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Telah berhasil dikembangkan multimedia innteraktif berbasis augmented reality materi teori kinetik gas yang layak digunakan, dapat diterima dan efektif. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Allesi dan Trollip yang merupakan model pengembangan multimedia interaktif melalui perangkat lunak untuk pembelajaran. Model pengembangan Allesi dan Trollip terdiri dari tiga tahapan yaitu planning, design dan development. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi, angket, dan tes. Validasi terhadap multimedia yang dikembangkan dilakukan melalui uji alpa dengan tiga orang validator ahli. Hasil uji alpa multimedia interaktif berbasis augmented reality telah layak digunakan dengan persentase dapat diterima sebesar 100%. Hasil uji multimedia interaktif berbasis augmented reality dapat diterima sebesar 100% oleh peserta didik. Efektivitas multimedia interaktif berbasis augmented reality diperoleh skor N-gain sebesar 0,83 (kategori tinggi). Kesimpulan dari penelitian ini adalah keterampilan berpikir kritis peserta didik dapat dilihat serta ditingkatkan dengan cara menerapkan pembelajaran fisika menggunakan multimedia interaktif berbasis augmented reality. Diharapkan guru untuk sering melakukan pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif berbasis augmented reality agar keterampilan berpikir kritis peserta didik dapat terlatih dengan baik. Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Augmented reality, teori kinetik gas, keterampilan berpikir kritis

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General) > L7-991 Education (General)
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84103-Physics Education (S2)
Depositing User:	Risky Sissylia
Date Deposited:	16 Jan 2025 04:01
Last Modified:	16 Jan 2025 04:01
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/165033

Actions (login required)

View Item