HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS X SMA UNGGUL NEGERI 8 PALEMBANG

YUSMAN, CINDY and Harlina, Harlina and Menarus, Romli (2016) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS X SMA UNGGUL NEGERI 8 PALEMBANG. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Preview	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_01_font_ref. pdf.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (724kB) | Preview
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_02. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (186kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_03. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (487kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_04. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (445kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_05. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (277kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_06_ref. pdf.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (158kB) | Request a copy
	Text RAMA_86201_06121007030_0025045905_07_lamp. pdf.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui adakah hubungan kecerdasan emosional dengan disiplin belajar siswa kelas X di SMA Unggul Negeri 8 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Sampel penelitian sebanyak 49 orang siswa kelas X yang diambil dengan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala psikologi, yaitu skala kecerdasan emosional dan skala disiplin belajar. Analisis data dengan pearson product moment. Diperoleh rhitung = 0,365 berarti terdapat hubungan positif yang tidak terlalu tinggi antara kecerdasan emosional dengan disiplin belajar siswa kelas X SMA Unggul Negeri 8 Palembang dengan signifikan pada tingkat kepercayaan 95%, yaitu ( rhitung = 0.365 >rtabel = 0,281) Peneliti menyimpulkan terdapat hubungan positif yang signifikan dengan tingkat kepercayaan 95% antara kecerdasan emosional dengan disiplin belajar pada siswa kelas X SMA Unggul Negeri 8 Palembang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kecerdasan emosional, Disiplin belajar.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB3011-3095 School management and discipline
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 86201-Counseling (S1)
Depositing User:	Mrs Furika Furika
Date Deposited:	26 Nov 2019 06:36
Last Modified:	26 Nov 2019 06:36
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/18533

Actions (login required)

View Item