PENGEMBANGAN LKPD MATERI KESEBANGUNAN SEGITIGA BERBASIS FILSAFAT UNTUK MELIHAT MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX

PRATIWI, RAGIL INDAH and Somakim, Somakim (2021) PENGEMBANGAN LKPD MATERI KESEBANGUNAN SEGITIGA BERBASIS FILSAFAT UNTUK MELIHAT MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

	Text RAMA_84202_06081281823068.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (12MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_TURNITIN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (10MB) | Request a copy
Preview	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_01_front_ref.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (1MB) | Preview
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_02.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (614kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_03.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (430kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_04.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (2MB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_05.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (205kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_06_ref.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (336kB) | Request a copy
	Text RAMA_84202_06081281823068_0006046302_07_lamp.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan LKPD materi kesebangunan segitiga berbasis filsafat yang valid dan praktis, dan (2) mengetahui efek potensial LKPD materi kesebangunan segitiga berbasis filsafat terhadap motivasi belajar peserta didik kelas IX. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang melalui 2 tahapan besar preliminary study dan formative evaluation (self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field test). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP IT Menara Fitrah semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah walkthrough, angket, observasi, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) penelitian ini telah menghasilkan LKPD materi kesebangunan segitiga berbasis filsafat yang valid dan praktis. Valid berdasarkan isi, konstruk dan bahasa setelah melalui tahap expert review dan one�to-one. Praktis berdasarkan hasil uji coba tahap small group, dimana peserta didik dapat memahami dan menyelesaikan langkah-langkah dalam LKPD dengan mudah dan baik. (2) berdasarkan angket, observasi dan wawancara pada tahap field test, LKPD yang telah dikembangkan memiliki efek potensial terhadap motivasi belajar peserta didik karena dari segi tampilan yang lebih menarik, cara pengerjaan berkelompok dan dari segi landasan filsafat (ontologi, epistemologi dan aksiologi) yang termuat didalamnya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Filsafat, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Kesebangunan Segitiga, Motivasi Belajar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	06-Faculty of Education and Educational Science > 84202-Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Mrs. Ragil Indah Pratiwi
Date Deposited:	13 Jan 2022 04:34
Last Modified:	13 Jan 2022 04:34
URI:	http://repository.unsri.ac.id/id/eprint/61105

Actions (login required)

View Item